医院培训为什么一直就做不好？您有想过吗？

来源：霍尔斯编辑：admin 点击量：时间：2016-08-23

　　随着我国医疗卫生体制改革的不断深入，医院管理者和每位医务人员的工作水平都将走向一个新的台阶。如何通过培训有效地激发人力资源的潜能，提高工作效率和经济效益，增强竞争能力，是各级医院都面临的一个重要课题。霍尔斯医疗专注于医院管理的总体提升，将为您提供全方位的解决方案---即根据医院的初诊报告对医院提出科学而客观的合理建议，针对医院所面临的问题及现状，为医院提供量身订制的培训课程，确保培训方案得以落地执行。

　　医院经营者该如何使管理者、员工以及医患之间更有效的沟通？如何使员工对医院有强烈的归属感和忠诚感？如何使员工勇敢的开拓市场，面对拒绝？霍尔斯医疗培训给您点亮明灯！

　　帮助每位员工提高工作效率及效能；掌握沟通的技巧，学会与病患有效的沟通，在医院而创造一种和谐、温馨的氛围。

　　医院培训为什么一直都没有效果，那是因为你自己没有更好的抓住培训的内容的重要点，霍尔斯小编带你来看看医院培训为什么做不好，现在存在以下这些方面的误区。

一、认识误区
　　医院在培训中观念上普遍存在误区。一些医院认为员工经过培训后的素质和技能提高会加大人员流出本医院的可能性，培训是“为他人做嫁衣”,得不偿失，从而减少了对培训工作的投入。另外，一些医院认为培训只是一种福利，在医院面临一定经营问题时往往削减培训费用，甚至停止培训。还有一些医院认为培训是浪费时间和金钱。专家指出管理者都不能清楚的认识医院培训的作用，培训的作用自然会大打折扣。

二、培训需求不明确

　　医院对员工的培训需求缺乏科学、细致的分析，使得医院培训工作带有很大的盲目性和随意性。对于培训需求的制定，一些医院完全由员工本人提出培训的要求，医院的人事部门简单进行应对;一些医院只凭经验或模仿行业竞争者，机械地制定本医院的培训计划，或者按照前一年的计划来制定，而并非根据实际情况制定培训计划;有的医院的培训则完全有医院领导拍脑袋决定。

三、培训体系设置不合理

　　专家还指出我国大部分医院的培训目前仍处于初级阶段，培训体系设置不合理，这表现在培训师资、培训内容和方法等方面。

四、沟通、反馈、监督机制不健全

　　建立沟通、反馈和监督机制是保证医院培训执行的重要保障。对医院来说，当培训进入实施阶段，需要对培训进行监督，实时反馈学员的学习信息，在不断反馈过程中不断改善。然而实际情况却是，很多医院在培训过程中并未建立相应的制度跟进培训情况，而是仅仅在培训结束之后进行简单的测试。沟通、反馈、监督机制的不健全，一方面使员工无法及时反馈问题，员工培训积极性受损;另一方面不利于医院完善培训体系，导致培训体系与实践出现较大落差。

　　霍尔斯医疗医院培训体系致力于打造医院自身种子讲师。

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